2023赣州南康区高中录取分数线是多少

导语南康区2023年南康中学民航班、普通高中第一批统招、均衡录取公告；普通高中第二批统招、均衡录取公告，具体内容，详见正文。

　　南康区高中录取分数线

　　南康区2023年南康中学民航班、普通高中第一批统招、均衡录取公告

　　一、录取原则

　　根据《赣州市南康区2023年普通高中招生实施办法》规定的录取顺序和招生计划，严格按照考生志愿和初中学考总分从高分到低分的顺序实行网上录取，如录取时出现末位考生总分相同时，则语文、数学、英语3科总分高者优先录取，如语文、数学、英语3科总分相同，则物理和历史2科总分高者优先录取。考生被录取后，不能参加下一批次的划线录取。

　　二、南康中学民航班录取线

　　南康中学民航班招生计划50人，该志愿最低录取分数线为813分(最后一名同分者语数英3科总分不低于339分)

　　三、第一批统招录取线

　　(一)南康中学(含北校区)：第一批统招计划为600人(其中：南康中学300人，北校区300人)，该志愿最低录取分数线为784分(最后一名同分者语数英3科总分不低于326.5分)。

　　(二)南康二中：第一批统招计划为60人，该志愿最低录取分数线为702分(最后一名同分者语数英3科总分不低于281分)。

　　(三)南康三中：第一批统招计划为90人，该志愿最低录取分数线为749分(最后一名同分者语数英3科总分不低于311.5分)。

　　(四)唐江中学：第一批统招计划为30人，该志愿最低录取分数线为664分(最后一名同分者语数英3科总分不低于263.5分)。

　　四、第一批均衡录取线

　　(一)南康中学(含北校区)：该志愿第一批均衡招生计划数为1400人(其中：南康中学700人，北校区700人)。根据各初中该批次均衡招生计划及最低控制线(在同批次统招线的基础上，下降60分作为均衡招生最低控制线)，部分初中未完成该志愿招生计划，剩余指标15个，按照从全区已填报该均衡生志愿且未录取的考生中，从高分到低分补录均衡生15人，补录最低分数线为758分(最后一名同分者语数英3科总分不低于321分)。

　　(二)南康二中：该志愿第一批均衡招生计划数为140人。根据各初中该批次均衡招生计划及最低控制线(在同批次统招线的基础上，下降60分作为均衡招生最低控制线)，部分初中未完成该志愿招生计划，剩余指标2个，按照从全区已填报该均衡生志愿且未录取的考生中，从高分到低分补录均衡生2人，补录最低分数线为703分。

　　(三)南康三中：该志愿第一批均衡招生计划数为210人。根据各初中该批次均衡招生计划及最低控制线(在同批次统招线的基础上，下降60分作为均衡招生最低控制线)，部分初中未完成该志愿招生计划，剩余指标4个，按照从全区已填报该均衡生志愿且未录取的考生中，从高分到低分补录均衡生4人，补录最低分数线为740分(最后一名同分者语数英3科总分不低于311分)。

　　(四)唐江中学：该志愿第一批均衡招生计划数为70人。根据各初中该批次均衡招生计划及最低控制线(在同批次统招线的基础上，下降60分作为均衡招生最低控制线)，部分初中未完成该志愿招生计划，剩余指标9个，按照从全区已填报该均衡生志愿且未录取的考生中，从高分到低分补录均衡生9人，补录最低分数线为649分(最后一名同分者语数英3科总分不低于265分)。

　　南康区2023年普通高中第二批统招、均衡录取公告

　　一、“城区高中”第二批统招录取线

　　“城区高中”第二批统招计划690人(其中：南康中学60人，北校区60人，南康二中270人，南康三中300人)，该志愿最低录取分数线为729分(最后一名同分者语数英3科总分不低于293分)。

　　二、“城区高中”第二批均衡录取线

　　“城区高中”第二批均衡招生计划1610人(其中：南康中学140人，北校区140人，南康二中630人，南康三中700人)。

　　根据各初中该批次均衡招生计划及最低控制线(在同批次统招线的基础上，下降60分作为均衡招生最低控制线)，部分初中未完成该志愿招生计划，剩余指标65个，按照从全区已填报该均衡生志愿且未录取的考生中，从高分到低分补录均衡生65人，补录最低分数线为684分(最后一名同分者语数英3科总分不低于270分)。

　　三、第二批统招志愿1填报了唐江中学或南康四中录取线

　　根据《赣州市南康区2023年普通高中招生实施办法》，对第二批统招志愿1填报了唐江中学或南康四中志愿的划线录取办法为：在“城区高中”第二批统招线(729分)的基础上，下降60分作为该志愿中录取最低控制线，即为669分。

　　【第二批统招生志愿2填报唐江中学或第四中学的考生，以及唐江中学第二批均衡生划线录取待南康二中、南康三中艺体特长生录取结束后划线，划线预计时间为7月19日。】

　　查询监督方式

　　1.考生可长按识别下方“二维码”查询录取情况。